Το ζήτημα της ασφάλειας των σχολικών μονάδων του Νομού Αργολίδας έφερε στη Βουλή ο βουλευτής Αργολίδας του ΠΑΣΟΚ – Κινήματος Αλλαγής, Ανδρέας Πουλάς με ερώτηση που κατέθεσε προς τους Υπουργούς Εσωτερικών, Παιδείας και Θρησκευμάτων και Υποδομών και Μεταφορών.
Ο κ. Πουλάς θέτει ερωτήματα στους αρμόδιους Υπουργούς για τις ενέργειες στις οποίες θα προβούν για τη συντήρηση των σχολικών υποδομών του Ν. Αργολίδας προκειμένου να δημιουργηθεί ένα πιο ασφαλές σχολικό περιβάλλον, για το αν έχουν πραγματοποιηθεί προσεισμικοί έλεγχοι στις σχολικές μονάδες του Ν. Αργολίδας και αν ναι ποια είναι τα πορίσματα, αν υπάρχει σχεδιασμός για τακτικούς και επιστημονικά τεκμηριωμένους προσεισμικούς ελέγχους και ελέγχους πυρασφάλειας στις σχολικές υποδομές και τέλος αν υπάρχει πρόθεση αύξησης των κονδυλίων και πρόσληψης του απαραίτητου προσωπικού για να γίνουν στα σχολεία οι αναγκαίες εργασίες;
Ακολουθεί το πλήρες κείμενο της ερώτησης:
ΕΡΩΤΗΣΗ
Αθήνα, 28 Αυγούστου 2023
Προς τους Υπουργούς:
1. Εσωτερικών, κα Νίκη Κεραμέως
2. Παιδείας και Θρησκευμάτων, κ. Κυριάκο Πιερρακάκη
3. Υποδομών και Μεταφορών, κ. Χρήστο Σταϊκούρα
Θέμα: «Ασφάλεια των σχολικών μονάδων του Νομού Αργολίδας ενόψει της έναρξης της νέας σχολικής περιόδου»
Σε λίγες ημέρες ξεκινά η νέα σχολική περίοδος και τα προβλήματα των σχολικών κτιρίων στο Νομό Αργολίδας παραμένουν τα ίδια χωρίς καμία παρέμβαση ή βελτίωση. Για το λόγο αυτό πληθαίνουν οι διαμαρτυρίες των Ενώσεων Γονέων και Κηδεμόνων αλλά και των Συλλόγων Δασκάλων οι οποίοι διεκδικούν ασφαλή σχολεία για τα παιδιά.
Κατά την περσινή σχολική περίοδο σημειώθηκαν ατυχήματα σε μαθητές σε διάφορες περιοχές της χώρας λόγω της κακής κατάστασης των σχολικών κτιριακών υποδομών με αποκορύφωμα τον τραγικό θάνατο μαθητή στις Σέρρες μετά από έκρηξη του καυστήρα στο σχολείο όπου φοιτούσε. Για το λόγο αυτό έχει ενταθεί η αγωνία των γονέων και των δασκάλων σχετικά με την καταλληλότητα των σχολικών κτιρίων όπου φοιτούν τα παιδιά τους.
Το βασικό πρόβλημα της ασφάλειας των σχολικών κτιρίων είναι η χρόνια υποχρηματοδότηση ενώ οι ευθύνες γίνονται μπαλάκι μεταξύ των Υπουργείων Παιδείας και Εσωτερικών και των Δημοτικών και Περιφερειακών αρχών. Τα κονδύλια λοιπόν δεν επαρκούν για σοβαρές παρεμβάσεις στα σχολικά κτίρια και η κατάσταση αυτή επιδεινώθηκε ακόμη περισσότερο με την ενεργειακή κρίση και τις πολύ αυξημένες τιμές πετρελαίου.
Παράλληλα, το γεγονός ότι η χώρα μας αποτελεί κατεξοχήν σεισμογενή περιοχή εντείνει ακόμη περισσότερο τις ανησυχίες για την καταλληλότητα των σχολικών υποδομών καθώς και για το αν έχουν γίνει αντισεισμικοί έλεγχοι στα σχολεία του Ν. Αργολίδας.
Η Ένωση Γονέων και Κηδεμόνων του Δήμου Ναυπλίου και ο Σύλλογος Δασκάλων Αργολίδας επισημαίνουν την άσχημη κατάσταση των σχολικών μονάδων και την εγκληματική υποτίμηση και απαξίωση των προσεισμικών και γενικότερα ελέγχων των αναγκών των σχολικών μονάδων από το κράτος (κυβερνήσεις, Τοπική Διοίκηση). Για το λόγο αυτό ζητούν:
• Να προχωρήσει άμεσα και ολοκληρωμένα ο προσεισμικός έλεγχος όλων των σχολείων σε όλα τα επίπεδα, όχι μόνο οπτικοί.
• Να εξασφαλιστούν κονδύλια για την άμεση εκτέλεση επισκευών και εργασιών στις σχολικές μονάδες που κρίνονται αναγκαίες.
• Να υπάρξει ουσιαστική μέριμνα από την πλευρά του κράτους για τακτικούς, επιστημονικά ολοκληρωμένους προσεισμικούς ελέγχους και ελέγχους πυρασφάλειας
• Να προσληφθεί γι’ αυτόν τον σκοπό το αναγκαίο προσωπικό όλων των ειδικοτήτων και να εξασφαλιστούν τα απαραίτητα κονδύλια για να γίνουν στα σχολεία όλες οι απαραίτητες εργασίες.
Κατόπιν των ανωτέρω ερωτώνται οι κ. Υπουργοί:
1. Σε ποιες ενέργειες θα προβείτε για τη συντήρηση των σχολικών υποδομών του Ν. Αργολίδας προκειμένου να δημιουργηθεί ένα πιο ασφαλές σχολικό περιβάλλον;
2. Έχουν πραγματοποιηθεί προσεισμικοί έλεγχοι στις σχολικές μονάδες του Ν. Αργολίδας και αν ναι ποια είναι τα πορίσματα;
3. Υπάρχει σχεδιασμός για τακτικούς και επιστημονικά τεκμηριωμένους προσεισμικούς ελέγχους και ελέγχους πυρασφάλειας στις σχολικές υποδομές;
4. Σκοπεύετε να αυξήσετε τα κονδύλια και να προσλάβετε το απαραίτητο προσωπικό για να γίνουν στα σχολεία οι αναγκαίες εργασίες;
Ο ερωτών βουλευτής
Ανδρέας Πουλάς
